調査研究
1. 「大学力」相互評価レーダーチャートの作成
各大学の「自己点検・評価報告書」をはじめとする公表データをもとに、
各大学の「大学力」を「入学力」「教育力」「研究力」「学士力」「社会力」「財務力」の
6軸で評価・分析し、それらをレーダーチャートで表示することにより、各大学の経営課題を
浮き彫りにするとともに、相互評価を通じて課題解決方策の基本方向を指示します。
各大学の「大学力」を「入学力」「教育力」「研究力」「学士力」「社会力」「財務力」の
6軸で評価・分析し、それらをレーダーチャートで表示することにより、各大学の経営課題を
浮き彫りにするとともに、相互評価を通じて課題解決方策の基本方向を指示します。
■関西の私立大学の「大学力」

2.「大学力」アンケートの実施
「大学力」相互評価レーダーチャート作成のためのデータの補完のため、
各大学並びに受験関連業界に対して、アンケートを行います。
また、このアンケートを通じて、各大学の現状と課題に対する自己評価、
その解決方向に対する考え方等も伺います。
各大学並びに受験関連業界に対して、アンケートを行います。
また、このアンケートを通じて、各大学の現状と課題に対する自己評価、
その解決方向に対する考え方等も伺います。
コンサルテーション
各大学のニーズに合わせたコンサルテーション・プログラムを承ります。
- 個々の大学を評価する
『大学力相互評価レーダーチャート』
- から浮かび上がった課題の克服のための総合診断とアクション・プログラム
- [入学力] 診断とアクション・プログラム
- [教育力] 診断とアクション・プログラム
- [学士力] 診断とアクション・プログラム
- [研究力] 診断とアクション・プログラム
- [社会力] 診断とアクション・プログラム
- [財務力] 診断とアクション・プログラム
- 戦略的広報策定プログラム
- 職員研修プログラム
- C.I.(コーポレート・アイデンティティ)策定プログラム
- 周年記念事業策定プログラム 等
デジタル・アーカイブ
各大学が所蔵する貴重な文献・資料・文化財(書画・彫刻等)の保存と活用を
高度化するため、デジタル化(電子図書館、電子博物館等)に協力します。